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terça-feira, 19 de novembro de 2013

CARTA DO I SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS E MULHERES COM DEFICIÊNCIA


No dia nove de novembro de dois mil e treze, na cidade de Brasília – Distrito Federal, durante o I Seminário Nacional de Políticas Públicas e Mulheres com Deficiência, promovido pela Secretaria de Políticas para as Mulheres e a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, nós mulheres, representantes da Sociedade Civil e do Poder Público das cinco regiões do país, definimos e aprovamos as seguintes propostas necessárias ao fortalecimento das mulheres com deficiência e a efetividade dos direitos e políticas públicas direcionadas ao segmento:
1. Incluir a transversalidade das pessoas com deficiência nas temáticas de gênero, raça/etnia, orientação sexual e saúde mental em capacitações para servidores públicos em todas as instâncias, federal, estaduais e municipais;
2. Promover capacitações teóricas sobre feminismo para mulheres com deficiência;
3. Ocupar espaços e atuar de forma intersetorial e transversal, não ficando restrita ao sujeito político “mulher com deficiência”;
4. Recomendar como critério em editais de convênios, ações voltadas para o fortalecimento e protagonismo de mulheres com deficiência, à luz da Convenção;
5. Criar mecanismos que resguardem as pessoas com deficiência, beneficiárias do BPC, da violência ou abuso patrimonial por parte de familiares e/ou instituições;
6. Recomendar mudança na regra do BPC para que o benefício concedido a uma pessoa com deficiência não seja incluído no cálculo para a concessão do benefício a um segundo membro da família, conforme deliberação da III Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência;
7. Promover pesquisas e indicadores relacionados às mulheres com deficiência, especificando suas deficiências, sensorial (surdez, cegueira, surdocegueira), física (cadeirante, nanismo, amputada, ostomizada, paralisia cerebral, outras), intelectual, mental e múltiplas, e de minorias (renais crônicas, doenças raras, etc.) e o motivo de suas deficiências (trauma, doenças raras, doenças crônicas, violência, etc.);
8. Incluir as mulheres com deficiência em campanhas (continuadas e em horário nobre) das três esferas de governo voltadas para atenção, promoção dos direitos ou violência contra a mulher, garantindo intérpretes de libras e legenda;
9. Promover a realização de campanhas com foco na autoestima de meninas e mulheres com deficiência, bem como no enfrentamento a estereótipos, discriminações e preconceitos;
10. Sensibilizar e subsidiar o poder judiciário para a promoção dos direitos das mulheres com deficiência, estabelecendo parcerias para o enfrentamento a violência e fim dos pedidos de esterilização involuntária, interdição forçada e internação compulsória;
11. Incidir junto aos juizados especializados para que deem celeridade a execução dos processos referentes à violência contra a mulher com deficiência;
12. Formar os profissionais da saúde para que eles atuem de forma humanizada no atendimento às mulheres com deficiência, a fim de enfrentar a violência institucional nos serviços;
13. Incidir junto ao Ministério da Saúde para que as coordenações da saúde da mulher e da saúde da pessoa com deficiência articulem e promovam políticas transversais, contemplando a integralidade da mulher com deficiência;
14. Ampliar e facilitar o acesso das mulheres com deficiência ao processo de reabilitação, considerando sua autonomia e independência;
15. Elaborar indicadores quantitativos e qualitativos sobre mulheres com deficiência, incluindo as especificidades geracionais, étnico-raciais e de diversidade sexual, de forma a subsidiar as políticas públicas;
16. Adaptar instrumentos e serviços para promoção humanizada da saúde das mulheres com deficiência como, por exemplo, mamógrafos e camas ginecológicas;
17. Garantir acessibilidade plena na rede de enfrentamento à violência contra a mulher (delegacias, abrigos, etc.), incluídos os equipamentos e serviços partes do programa Mulher Viver sem Violência;
18. Capacitar à equipe do disque 180 no tocante às mulheres com deficiência, garantindo inclusive o atendimento às mulheres surdas ou com dificuldade de fala;
19. Implantar as delegacias de mulheres com acessibilidade nos municípios que ainda não foram contemplados e recomendar a ampliação do horário de funcionamento das delegacias da mulher, incluindo os finais de semana;
20. Incluir no formulário do Boletim de Ocorrência em casos de violência contra a mulher o item deficiência;
21. Intensificar, no âmbito do Ministério do Trabalho e Emprego, campanhas e treinamentos junto aos empregadores, voltadas para superação das barreiras atitudinais que impedem o acesso de mulheres com deficiência ao mundo do trabalho;
22. Na implementação do Pronatec trabalhador, pactuar com o Sistema S ações voltadas para capacitação de mulheres com deficiência;
23. Estimular a denúncia e assegurar o combate ao assédio moral contra mulheres com deficiência no ambiente de trabalho;
24. Ampliar e divulgar junto às redes de saúde e maternidades, públicas e privadas, as Diretrizes Terapêuticas de atendimento às pessoas com deficiência;
25. Ampliar e facilitar o acesso das mulheres com deficiência às órteses e próteses com qualidade para atender suas necessidades específicas;
26. Realizar encontros regionais, estaduais e municipais de mulheres com deficiência;
27. Ocupar os conselhos de direitos da mulher para pautar o tema das mulheres com deficiência;
28. Ampliar as discussões sobre as políticas do cuidado às pessoas com deficiência e a responsabilidade compartilhada entre familiares, poder público e sociedade, com vistas a diminuir a sobrecarga das mulheres cuidadoras;
29. Co-responsabilizar governo federal, estados, distrito federal, municípios e as organizações que realizam o controle social pela implementação com qualidade das políticas públicas para as mulheres com deficiência;
30. Publicar e divulgar nos estados, municípios e DF um guia orientador para avaliação do impacto de gênero nas políticas públicas;
31. Assegurar às mulheres com deficiência o direito ao exercício de sua sexualidade, a constituição de família, ao pleno gozo dos direitos sexuais e reprodutivos, incluído o direito a gestação e a adoção;
32. Promover e aprofundar discussões sobre os assistentes eróticos;
33. Compilar dados sobre as mulheres com deficiência, produzidos pelos diversos ministérios e institutos de pesquisa e difundi-los para estados e municípios;
34. Promover campanhas que abordem as diversas identidades das mulheres com deficiência (indígenas, negras, lésbicas ou bissexuais, quilombolas, etc).
35. Garantir a ampliação da presença das mulheres com deficiência em todos os espaços de controle social, de poder político e de gestão das políticas públicas voltadas para o segmento;
36. Divulgar os direitos das mulheres com deficiência em todos os espaços de participação social;
37. Garantir e divulgar, no âmbito dos estados e do Distrito Federal, o levantamento de dados sobre violência contra as mulheres com deficiência junto aos juizados especializados;
38. Garantir a deficiência como categoria transversal nos parâmetros curriculares nacionais;
39. Difundir a Lei Maria da Penha na rede de ensino, garantindo os formatos acessíveis;
40. Promover a busca ativa de meninas com deficiência em idade escolar fora da escola, garantindo a inclusão na rede regular de ensino e o transporte acessível;
41. Fortalecer e divulgar a rede nacional de mulheres feministas com deficiência.
Que as presentes propostas levem em conta a diversidade das mulheres com deficiência e o que preconiza a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, que tenham a visibilidade devida pela urgência de seu desenvolvimento e sejam reportadas às autoridades federais, estaduais e municipais competentes para sua criação, realização, implementação e/ou aperfeiçoamento, cabendo aos conselhos de direitos das pessoas com deficiência, conselhos de direitos da mulher e organizações da sociedade civil, o monitoramento de suas concretizações.

terça-feira, 21 de maio de 2013

VII Seminário Sociedade Inclusiva abre chamada de trabalhos -

 Submissão de trabalhos até 17-06
 
Com o tema Direitos Humanos: empoderamento e identidades, em sua sétima edição, o Seminário Sociedade Inclusiva abre chamada de trabalhos para participarem da seleção de pôsteres, comunicações e relatos de experiência. As propostas devem contemplar, ao menos, um dos eixos temáticos:  Educação em Direitos Humanos; Políticas sociais públicas e efetividade dos direitos; e Identidades: igualdade, diferença e reconhecimento. Os interessados em apresentar seus trabalhos devem enviá-lo para o e-mail ndhi@pucminas.br até 17 de junho.

O evento, promovido pela Pró-reitoria de Extensão da PUC Minas, por meio do Núcleo de Desenvolvimento Humano e Inclusão, será realizado no  campus  Coração Eucarístico, de 21 a 23 de agosto.

Para a apresentação de trabalhos é necessário que o interessado se inscreva no seminário pelo www.pucminas.br/proex, a partir de 14 de maio. A partir desta data, também podem ser feitas as inscrições, com preços promocionais, para participação em mesas-redondas e conferências. Até 17 de junho, estudantes pagam R$ 30 e profissionais, R$ 50.

As normas para apresentação de trabalhos e outras informações sobre o VII Seminário
Sociedade Inclusiva estão disponíveis no www.pucminas.br/proex.
Assessoria de Comunicação
Pró-reitoria de Extensão – PUC Minas
Bruna Santos
(31) 3319-4373

sábado, 16 de fevereiro de 2013

I Encontro do Ministério Público e os Movimentos Sociais


sexta-feira, 11 de janeiro de 2013

IV Seminário Mineiro sobre Autismo acontece em BH dia 23 de março





Dia: 23/03/2013
Horário: 08h às 17h
Local: Auditório Nominato - Av. Presidente Carlos Luz, 220 - Caiçara - Belo Horizonte - MG
E-mail: contato@creativeideias.com.br
Telefone: (21) 2577 8691 | (21) 3246 2904 | (21) 8832 6047 | (31) 8636 1392

PÚBLICO ALVO:
Familiares, Mediadores (Estagiários, Monitores e/ou Facilitadores), Professores, Psicólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Pedagogos, Terapeuta Ocupacional, Estudantes de Graduação e/ou Pós e demais interessados no assunto.
PALESTRANTE:

Psicopedagogia Aplicada ao Autismo
Cristina B. Silveira - Psicanalise: FAFICH-UFMG, Arte-terapia: UNAR-SP, Educação Inclusiva-UEMG, Artes plásticas-UEMG e Psicopedagoga.

Tratamento Nutricional
Dra. Geórgia Regina Meneses Fonseca - Médica com residência em Pediatria e Desenvolvimento Infantil. Pós graduação em Homeopatia pelo IHB/ RJ. Especalização em Homeopatia nos Distúrbios Mentais pela SOHERJ/RJ. Formação em saúde Mental pela FIOCRUZ/RJ. Membro Diretor da Federação Brasileira de Homeopatia. Professora do Curso de Pós -Graduação em Homeopatia da FHB/RJ. Pediatra e Homeopata da Secretaria Estadual de saúde do RJ. Coordenadora do Ambulatório de Autismo da FHB. Primeiro prêmio Orgulho Autista Brasil 2005 na categoria Medicina Alternativa. Autora do primeiro trabalho mundial relacionando autismo e homeopatia com avaliação por PEP_R.

Direitos da Pessoa com Deficiência
Juiz Michel Curi - Graduado em Direito pela PUC/MG; Procurador-geral da Holding denominada Sistema Usiminas de 1992 a 1997; Ingressou na Magistratura em 1997, sendo eleito o Orador da turma de juízes; Professor Universitário desde 2002; Foi Indicado pela Câmera dos Deputados para o cargo de Ministro do CNJ em 2007; Foi diplomado pela Fundação Getúlio Vargas e pela UFMG em dezenas de cursos, incluído o de Filosofia do Direito. Atualmente ocupa os cargos de: Juiz de Direito da Comarca de BH; Coordenador da Central de Apoio Jurisdicional do Fórum de BH; Membro do Comitê de Avaliação de Cooperação Jurisdicional da Corregedoria-Geral de Justiça; Secretario Geral da Associação dos Magistrados Mineiros - AMAGIS. Agraciado com o título de Comendador (Colar Alferes Tiradentes), em Ouro Preto no dia 15/11/2012; É Articulista voluntário dos jornais Estado de Minas e Correio Brasiliense desde 2006 e Escritor com 126 artigos publicados.

Currículo Funcional Natural
Isadora Adjuto - Mestranda em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Graduada em Psicologia pela Universidade FUMEC. Trabalha com psicologia clínica, atendendo através da abordagem cognitivo-comportamental crianças, adolescentes e adultos. Experiência em intervenções com crianças portadoras de Síndrome de Asperger e Autismo utilizando-se do método ABA (Análise do Comportamento Aplicada) e Treinamento de Pais.
  
INVESTIMENTO:

• ATÉ 22/02/13 - de R$ 80,00 por:
R$ 70,00 - individual (cartão)
R$ 60,00 - individual (depósito)
R$ 50,00 - grupo (depósito) - cada inscrito a partir de 4 pessoas

• ATÉ 20/03/13 - de R$ 80,00 por:
R$ 80,00 - individual (cartão)
R$ 70,00 - individual (depósito)
R$ 60,00 - por inscrito (depósito) - grupo a partir de 4 pessoas

INSCRIÇÃO:
Investimento: R$ 70,00 (cartão)


__CLIQUE AQUI E PREENCHA O FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO__

Referente ao investimento por depósito bancário, após o preenchimento da ficha abaixo mencionando que deseja realizá-lo, você irá receber um e-mail com todas as informações. Após o depósito é necessário a confirmação do mesmo através de e-mail: financeiro@creativeideias.com.br , ou pelos telefones: (21) 2577 8691 | 3246-2904 . No dia do evento apresentar o comprovante na recepção.

ATENÇÃO: A inscrição só é válida mediante a confirmação do pagamento. Somente o cadastro não assegura a vaga para o evento!

OBSERVAÇÃO: Se, por motivo de doença, falecimento ou outro fator impeditivo, qualquer um dos palestrantes contratados para o evento não puder apresentar-se, fica ajustado que a comissão organizadora providenciará a substituição por outro profissional.

CANCELAMENTO / DESISTÊNCIA
Em caso de desistência, o CANCELAMENTO da inscrição somente poderá ser realizado mediante uma solicitação por e-mail para contato@creativeideias.com.br.
Política para devolução de dinheiro em casos de desistência:
1. Quando o curso for cancelado por parte do palestrante será feita à devolução de 100% do dinheiro pago pela pessoa;
2. Quando o curso for pago em cartão de crédito não será feito à devolução do dinheiro, o mesmo poderá ser repassado para outro ou transferir para outro curso do mesmo valor. Prazo de até 4 dias antes do curso.
3. Aviso com 5 dias ou mais de antecedência, dá direito a devolução de 80% do valor pago (essa opção é somente para pagamentos através de depósito);
4. Aviso com 4 dias até 24h de antecedência dará direito a devolução de 50% do valor pago (essa opção é somente para pagamentos através de depósito);
5. A ausência não comunicada (com a antecedência de 24h ou menos) não dará direito a devolução do dinheiro ou transferência da inscrição para outro curso.
6. Em caso de força maior, como falecimento, ou mediante a apresentação de atestado médico, sendo enviada a solicitação dentro de um prazo de até 5 dias úteis, é feita a devolução de 100% do dinheiro pago pela pessoa, em um prazo de até 10 dias úteis a partir da data de solicitação (essa opção é somente para pagamentos através de depósito).


Realização: Creative Ideias

Apoio: Simplicidade Mineira.

terça-feira, 27 de novembro de 2012

Instituto Ester Assumpção realiza evento sobre inclusão da pessoa com deficiência no trabalho


quarta-feira, 7 de novembro de 2012

Defensoria Pública do Idoso e da Pessoa com Deficiência promove evento que vai falar sobre os direitos dos Autistas - PARTICIPE!!


segunda-feira, 3 de setembro de 2012

1º Seminário da Pessoa Surda Cega da RMBH


quarta-feira, 8 de agosto de 2012

XLII Fórum CMPEducaçã​o CDL-BH, 29/8, de 13 às 18 horas - participe

A Conspiração Mineira pela Educação é um Movimento que busca a conquista de uma Educação de qualidade para todos.
Nascida em agosto de 2006, a partir da criação dos Conselhos de Educação da Federação Mineira de Fundações e Associações de Direito Privado – FUNDAMIG e da Associação Comercial e Empresarial de Minas Gerais – ACMINAS, desde os primeiros momentos escolheu-se como foco de atuação a contribuição para a melhoria da Educação básica em Minas Gerais, especialmente para as redes de escolaspúblicas do Estado e dos Municípios mineiros.
Também desde o início, o Movimento se alinhou ao Compromisso nacional Todos pela Educação, lançado em setembro de 2006.
O Movimento, dentre notáveis colaboradores, conta com o pensador de grande reputação no cenário da Educação brasileira, Cláudio de Moura Castro, responsável, principalmente, pelo Projeto Serra Verde, e contou com um dos maiores pedagogos do país, Antônio Carlos Gomes da Costa, que deixou como legado o manifesto A Carta do Caminho, documentodiretriz do Movimento.

AS LINHAS DE ATUAÇÃO DO MOVIMENTO
Projeto Serra Verde: O Projeto Serra Verde nasceu com a intenção de auxiliar na melhoria do ensino do conjunto das escolas públicas situadas no entorno da atual Cidade Administrativa de Belo Horizonte, nas proximidades dos municípios de Santa Luzia e Vespasiano. [Leia mais]
Projeto Jequitinhonha: O Projeto Jequitinhonha nasceu de uma aliança entre o CeMAIS – Centro Mineiro de Aliança Intersetoriais – e a Fundação Pitágoras para levar às escolas do Vale do Jequitinhonha os benefícios do Sistema de Gestão Integrada – SGI – uma metodologia da Rede Pitágoras de Ensino. [Leiamais]
Conspiração Metropolitana pela Educação Infantil: O Comitê de Educação Infantil, coordenado pela profa. Suely Rodarte, diretora-executiva da Undime/MG, tem como objetivo: diagnosticar a realidade atual, propor metas e fomentar a universalização, a qualidade e a equidade da Educação Infantil em Minas Gerais. [Leia mais]
Comitê para a Infância e a Juventude - Projeto Regional Norte: O Movimento Conspiração Mineira pela Educação lançou, recentemente, seu 4º Comitê de trabalho, o Comitê para a Infância e Juventude, nascido de uma parceria entre o Movimento, a 23ª Promotoria de Justiça da Infância e Juventude de Belo Horizonte, a Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte e a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Este Comitê, que pretende dar apoio operacional ao Programa Minas Presente na Escola, lançado em 21 de março de 2012 pelo Governo de Minas, e ao Projeto Territórios Educativos, das Secretarias de Educação de Minas Gerais e de Belo Horizonte, promete melhorar os indicadores deresultados da Educação Básica, a princípio, da Regional Norte de Belo Horizonte, onde será aplicado o piloto do projeto.
Conspiração Municipal pela Educação em Vespasiano: Seguindo a mesma ideia do Projeto Regional Norte, a Conspiração Municipal pela Educação em Vespasiano é um piloto da aplicação dos conceitos de Território Educativo e Aliança Intersetorial em um município. Este projeto, que já conta com as parcerias da Secretaria Municipal de Educação de Vespasiano, da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SRE Metropolitana C), da Fundação ArcelorMittal e da Júnior Achiviement, também promete melhorar os indicadores de resultados da Educação Básica do Município.

Quer saber mais sobre a Conspiração?
Acesse o site do Movimento <www.cmpeducacao.org.br> e/ou entre em contato conosco:
Pelo MSN: conspiracaomineirapelaeducacao@hotmail.com;
Pelo Skype: cmpeducacao;
Por e-mail: conspiracao@cmpeducacao.org.br;
Ou por telefone: 31 3274-6522.
Endereço: A equipe operacional da Conspiração trabalha na sede da FUNDAMIG, à Rua dos Goitacazes, 71 / 813 - Centro - BH/MG 30190-050.

Quer conspirar conosco por uma Educação de qualidade para todos?
Participe de nossas redes sociais e fique por dentro de tudo o que acontece na Educação, das ações e dos projetos do Movimento!
 
Receba nossos informativos
É só enviar um e-mail com os seus dados (nome, cargo, onde trabalha, município, e-mail e telefone para contato) dizendo, no assunto do e-mail: “quero receber o CONSPIRAÇÃOinforma”.
   Inscreva sua escola (municipal ou estadual)
É só responder a esse e-mail dizendo do interesse que enviaremos um cadastro de novas escolas a ser preenchido. A direção da escola deverá retornar o arquivo respondido e sua escola passará a receber convites para participar dos nossos eventos e projetos.
Envie-nos também sua boa prática e participe do Prêmio Boas Práticas nas Escolas!

Seja você também um(uma) conspirador(a) pela Educação!!!

segunda-feira, 6 de agosto de 2012

Acontece dia 16 de agosto o Seminário Mobilidade Urbana em Sete Lagoas

sábado, 4 de agosto de 2012

1º SEMINARIO da pessoa surda cega - 15 de setembro


quarta-feira, 1 de agosto de 2012

1º Seminário Mobilidade Urbana: Desafios e Propostas

sábado, 31 de março de 2012

Ciclo de Debates "Mais Recursos para a Saúde – Assine + Saúde" Iniciativa Popular com coleta de assinaturas

A Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais realizou em 2011 o Seminário Legislativo Pobreza e Desigualdade com o objetivo de discutir as políticas públicas para a erradicação da pobreza e o enfrentamento das desigualdades sociais e regionais em Minas Gerais. Foram realizados 12 encontros regionais para a elaboração de um diagnóstico acerca da situação de nosso Estado e o recolhimento de propostas junto à sociedade mineira. Um dos grandes pontos de convergência das propostas se deu no tocante à questão da saúde pública. Esse tema esteve entre os mais discutidos e foi identificado como área que merece especial atenção pelo Poder Público. Com base nesse diagnóstico, o Legislativo mineiro pretende agora discutir de forma mais aprofundada os problemas relacionados à saúde pública em nosso Estado e no Brasil. Para tanto, realizará no mês de abril um Ciclo de Debates.
Esse evento marcará ainda o início da participação da Assembleia Legislativa na campanha lançada pela Associação Médica de Brasil – AMB – e pela Ordem dos Advogados do Brasil – OAB – para colher assinaturas para um projeto de lei de iniciativa popular que propõe o investimento de, no mínimo, 10% da receita corrente bruta da União na saúde pública.
Convido V. Sa. a participar do referido Ciclo de Debates, no dia 13 de abril, às 14 horas, no Plenário desta Casa. Abaixo está o convite eletrônico do evento, que pode ser reencaminhado via e-mail. Esclarecemos que não é necessário realizar inscrição prévia.


quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012

São Paulo sedia evento internacional sobre deficiência

Está programado para o mês de fevereiro o Seminário Internacional sobre a Implementação do World Report on Disability, que marcará o lançamento do World Report on Disability (Relatório Mundial sobre Deficiência, em português), na cidade de São Paulo. O evento promoverá a discussão de assuntos relevantes para o desenvolvimento de estratégias de implementação do Relatório, dentre eles a habitação, a educação, o emprego, a saúde, ambientes acessíveis e facilitadores.
O objetivo do Seminário é identificar os desafios à implementação das práticas recomendadas pelo Relatório no sentido da promoção de oportunidades iguais para pessoas com e sem deficiência, conforme estabelece a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da Organização das Nações Unidas (ONU).
Com este objetivo, o Seminário contará com a presença de representantes das instituições parceiras nacionais e internacionais tais como a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo, Organização Mundial da Saúde, a Organização Pan-Americana da Saúde, o Banco Mundial, a Parceria Global para Deficiência e Desenvolvimento, a Sociedade Internacional de Medicina Física e Reabilitação, a Rede Latino-Americana de Organizações Não-Governamentais de Pessoas com Deficiência e suas Famílias, a Sociedade Brasileira de Medicina Física e Reabilitação e a Rede de Reabilitação Lucy Montoro.
Também estarão presentes diversos especialistas convidados, para que sejam apresentadas novas diretrizes de abrangência internacional, para o enfrentamento dos desafios que ainda impedem a garantia de igualdade de direitos para as pessoas com deficiência.
Serviço:
"Seminário Internacional sobre a Implementação do World Report on Disability"Data: 23 a 25 de fevereiroLocal: Renaissance Sao Paulo Hotel - Alameda Santos, 2233 - São Paulo Incrições: http://www.sedpcd.sp.gov.br/seminario-worldreportondisability/

FONTE: Terra da Diversidade

quarta-feira, 18 de janeiro de 2012

Inclusão e Mediação Escolar - Criando alternativas para alunos com deficiência - Belo Horizonte



Inclusão e Mediação Escolar

Criando alternativas para alunos com deficiência

Dia: 31/03/2012

Horário: 08h às 17h
Local: Centro Universitário Newton Paiva - Campus Carlos Luz - Auditório Nominato - Av. Presidente Carlos Luz, 220 - Caiçara - Belo Horizonte - MG
E-mail: contato@creativeideias.com.br
Telefone: (21) 2577 8691 | (21) 3246 2904 | (21) 8832 6047

Público alvo:

Pais, Parentes, Mediadores, Estagiários, Monitores, Facilitadores, Psicólogos, Psicopedagogos, Professores, Fonoaudiólogos, Pedagogos, Estudantes e etc.

Investimento:

ATÉ 06/01
R$ 50,00 - individual (cartão/boleto)
R$ 40,00 - individual (depósito)

ATÉ 06/02
R$ 70,00 -
individual (cartão/boleto)
R$ 50,00 - individual (depósito)
R$ 40,00 - cada inscrito - grupos a partir de 6 pessoas (depósito)

ATÉ 06/03
R$ 80,00 -
individual (cartão/boleto)
R$ 60,00 -
individual (depósito)
R$ 50,00 - cada inscrito - grupos a partir de 6 pessoas (depósito)

ATÉ 28/03
R$ 90,00 -
individual (cartão/boleto)
R$ 70,00 -
individual (depósito)
R$ 60,00 -
cada inscrito - grupos a partir de 6 pessoas (depósito)

Inscrição: http://creativeideias.webnode.com.br

As inscrições são limitadas à capacidade máxima do auditório.Objetivo:

Fornecer suporte, técnicas e estratégias para entender e facilitar o trabalho de inclusão e mediação de alunos com deficiência.

Palestrantes:

"Estratégias para a inclusão através da abordagem TEACCH"

Patrícia Reis Ferreira - Especialista em Linguagem pelo CEFAC - Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica, e graduada em Fonoaudiologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Tem experiência na área de Fonoaudiologia Clínica, com ênfase em Linguagem, atuando principalmente com Transtornos Invasivos do Desenvolvimento, utilizando práticas como Desenvolvimento da linguagem pragmática, Método TEACCH, Currículo Funcional Natural Comunicação Suplementar e/ou Alternativa. CRFa-4124

"Estratégias Comportamentais para Inclusão"

Maria Isabel dos Santos Pinheiro – Psicóloga Clínica, Doutoranda do Programa de Saúde da Criança e do Adolescente na Faculdade de Medicina da UFMG, Mestre em Educação Especial pela UFSCar. Psicopedagoga. Trabalha na orientação Cognitiva e Comportamental, Treinamento de Pais e Habilidades Sociais.

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Seminário Internacional sobre a Implementação do Relatório Mundial sobre a Deficiência



O link para as inscrições estão na coluna ao lado esquerdo, no tópico EVENTOS NACIONAIS